Reflect on their experiences as Arabic background speakers when interacting in English and Arabic, observing differences in language use and behaviours
[Key concepts: culture, language, behaviour; Key processes: examining, connecting]
أتكلم العربي في البيت مع جدي وجدتي ولكن مع إخوتي أتكلم الإنجليزي؛ أمي تتكلم معي بالعربي
وأنا أرد عليها بالإنجليزي؛ عربيتي ليست قوية؛ أحب التكلم بالإنجليزية أكثر لأنها اسهل
This site was developed in collaboration with ACARA by Education Services Australia
Education Services Australia
© Australian Curriculum, Assessment and Reporting Authority
Copyright
| Privacy policy
| Accessibility statement